Trung tâm Anh ngữ Apollo Việt Nam
Khi bước vào trung học cơ sở, các em học sinh lớp 7 sẽ được làm quen với nhiều khái niệm và kỹ năng mới trong môn tiếng Anh lớp 7. Để hỗ trợ các em học tập hiệu quả hơn, trung tâm Anh ngữ Apollo English đã tổng hợp toàn diện các từ vựng, cấu trúc ngữ pháp quan trọng và các dạng bài tập phổ biến, phù hợp với từng unit trong SGK Global Success. Bài viết này sẽ giúp các em nắm bắt kiến thức một cách dễ dàng và hiệu quả, từ đó xây dựng nền tảng vững chắc cho những năm học tiếp theo.
Tổng hợp các kiến thức tiếng Anh lớp 7 theo SGK Global Success
Bé lớp 7 cần học những chủ đề từ vựng gì?
Trong học kỳ 1, bé lớp 7 sẽ tập trung học các chủ đề từ vựng gần gũi và thiết thực, được phân bổ theo unit 1 - 6 của SGK Global Success. Các chủ đề chính bao gồm:
Unit | Chủ đề | Nội dung từ vựng |
Unit 1 | Sở thích (Hobbies) | Các từ vựng liên quan đến sở thích như gardening (làm vườn), jogging (chạy bộ), making models (làm mô hình), horse riding (cưỡi ngựa), collecting (sưu tầm), yoga, board games (trò chơi cờ bàn),... |
Unit 2 | Sống khỏe (Healthy Living) | Từ vựng về sức khỏe như allergy (dị ứng), disease (bệnh tật), diet (chế độ ăn), exercise (tập thể dục), calories (calo), obesity (béo phì), sunburn (cháy nắng), junk food (đồ ăn vặt),,... |
Unit 3 | Dịch vụ cộng đồng (Community Service) | Từ vựng liên quan đến hoạt động cộng đồng như volunteer (tình nguyện viên), donate (quyên góp), charity (từ thiện), homeless people (người vô gia cư), community service (dịch vụ cộng đồng), elderly people (người cao tuổi),... |
Unit 4 | Âm nhạc và nghệ thuật (Music and Arts) | Từ vựng về âm nhạc và nghệ thuật như composer (nhà soạn nhạc), concert (buổi hòa nhạc), sculpture (điêu khắc), portrait (chân dung), opera, folk music (nhạc dân gian), exhibition (triển lãm),... |
Unit 5 | Thức ăn và đồ uống (Food and Drink) | Từ vựng về ẩm thực như omelette (trứng tráng), noodles (mì), broth (nước dùng), tuna (cá ngừ), sausage (xúc xích), shrimp (tôm), spring rolls (nem rán), turmeric (nghệ),... |
Unit 6 | Thăm trường học (Visit to a School) | Từ vựng liên quan đến trường học như laboratory (phòng thí nghiệm), projector (máy chiếu), curriculum (chương trình học), facility (cơ sở vật chất), entrance exam (kỳ thi đầu vào), private school (trường tư thục),,... |
Đối với học kỳ 2, học sinh lớp 7 sẽ tiếp tục nâng cao kỹ năng tiếng Anh với các chủ đề từ vựng từ giao thông, phim ảnh, lễ hội quốc tế đến nguồn năng lượng,... Đây không chỉ là cơ hội để mở rộng vốn từ mà còn giúp các em hiểu rõ hơn về thế giới xung quanh, phát triển kỹ năng giao tiếp và áp dụng vào thực tế cuộc sống.
Unit | Chủ đề | Nội dung từ vựng |
Unit 7 | Giao thông (Traffic) | Từ vựng liên quan đến các phương tiện giao thông và luật lệ an toàn, bao gồm bumpy (gồ ghề), crossroad (ngã tư), pedestrian (người đi bộ), seatbelt (dây an toàn), traffic jam (ùn tắc giao thông), vehicle (phương tiện), zebra crossing (vạch qua đường),... |
Unit 8 | Phim ảnh (Films) | Từ vựng về các thể loại phim và thuật ngữ điện ảnh như comedy (hài kịch), documentary (phim tài liệu), horror film (phim kinh dị), science fiction (khoa học viễn tưởng), director (đạo diễn), actor/actress (diễn viên nam/nữ), plot (cốt truyện),... |
Unit 9 | Lễ hội quanh thế giới (Festivals Around the World) | Từ vựng về các lễ hội quốc tế như carnival (lễ hội hóa trang), parade (diễu hành), celebration (lễ kỷ niệm), harvest festival (lễ hội mùa màng), fireworks (pháo hoa), tradition (truyền thống), costume (trang phục),... |
Unit 10 | Nguồn năng lượng (Energy Sources) | Từ vựng liên quan đến các loại năng lượng và việc sử dụng chúng, bao gồm renewable energy (năng lượng tái tạo), solar power (năng lượng mặt trời), fossil fuels (nhiên liệu hóa thạch), electricity (điện), conservation (bảo tồn), efficiency (hiệu quả),... |
Unit 11 | Du hành trong tương lai (Travelling in the Future) | Từ vựng về các phương tiện và hình thức hành lịch tương lai như teleportation (dịch chuyển tức thời), hoverboard (ván bay), space tourism (du lịch không gian), self-driving car (xe tự lái), innovation (sự đổi mới), destination (điểm đến),... |
Unit 12 | Countries and Cultures (Các quốc gia và Văn hóa) | Từ vựng về các quốc gia trên thế giới và văn hóa của họ, bao gồm continent (lục địa), population (dân số), official language (ngôn ngữ chính thức), landmark (địa danh), culture (văn hóa), heritage (di sản), diversity (sự đa dạng),... |
Một số từ vựng dành cho bé lớp 7
Mẫu câu giao tiếp dành cho bé lớp 7
Dưới đây là các mẫu câu giao tiếp phổ biến, được thiết kế phù hợp với trình độ và nhu cầu của học sinh lớp 7
Chủ đề | Mẫu câu giao tiếp | Dịch nghĩa |
| Chào hỏi (Greetings) | Hello, everyone! How’s it going? | Xin chào mọi người! Mọi việc thế nào rồi? |
| Nice to meet you! | Rất vui được gặp bạn! | |
| What’s new? | Có gì mới không? | |
| Hỏi và xin phép | May I borrow your pen? | Mình mượn bút của bạn được không? |
| Is it okay if I sit here? | Mình ngồi ở đây được không? | |
| Can I ask a question, please? | Em có thể hỏi một câu được không ạ? | |
| Would you mind explaining that again? | Bạn có thể giải thích lại điều đó không? | |
| Đưa ra lời khuyên | You shouldn’t stay up late. | Bạn không nên thức khuya. |
| If I were you, I’d practice more. | Nếu là bạn, mình sẽ luyện tập nhiều hơn. | |
| Why don’t you try it again? | Sao bạn không thử lại lần nữa? | |
| Đồng ý/Không đồng ý | That’s a great idea! | Đó là một ý tưởng tuyệt vời! |
| I completely agree with you. | Mình hoàn toàn đồng ý với bạn. | |
| I’m afraid I disagree. | Mình e rằng mình không đồng ý. | |
| Let’s discuss this more. | Hãy thảo luận thêm về việc này. | |
| Yêu cầu sự giúp đỡ | Could you lend me your book for a moment? | Bạn có thể cho mình mượn sách một chút được không? |
| How do you pronounce this word? | Bạn phát âm từ này như thế nào? | |
| What does this word mean? | Từ này có nghĩa là gì? | |
| Can we work together on this project? | Chúng ta có thể làm chung dự án này không? |
Mẫu câu giao tiếp dành cho bé lớp 7
Bé học lớp 7 cần biết những cấu trúc ngữ pháp nào?
Việc nắm vững các cấu trúc ngữ pháp cơ bản là yếu tố quan trọng giúp học sinh lớp 7 hiểu bài tốt hơn và áp dụng hiệu quả vào các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Vậy những cấu trúc ngữ pháp nào là cần thiết cho các em trong giai đoạn này? Hãy cùng Apollo English khám phá chi tiết ngay sau đây.
Bài học | Chủ điểm ngữ pháp |
Unit 1 | Thì hiện tại đơn (Present Simple Tense): Sử dụng để diễn tả thói quen, sự thật hiển nhiên hoặc lịch trình cố định. Ví dụ: "She studies hard every day." (Cô ấy học chăm chỉ mỗi ngày.) |
Unit 2 | Câu đơn (Simple Sentences): Cấu trúc câu chỉ có một mệnh đề độc lập, bao gồm chủ ngữ và vị ngữ. Ví dụ: "He runs." (Anh ấy chạy.) |
Unit 3 | Thì quá khứ đơn (Past Simple Tense): Diễn tả hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ. Ví dụ: "She visited Paris last summer." (Cô ấy đã đến Paris mùa hè năm ngoái.) |
Unit 4 | Cấu trúc so sánh với 3 loại: so sánh bằng, so sánh hơn và so sánh nhất. Ví dụ: She is as kind as her mother. (Cô ấy tốt bụng như mẹ cô ấy.) |
Unit 5 | Lượng từ: "some", "a lot of", "lots of": Sử dụng để chỉ số lượng trong câu. Ví dụ: "I have a lot of friends." (Tôi có rất nhiều bạn). |
Unit 6 | Giới từ chỉ thời gian và nơi chốn: "at", "in", "on" dùng để chỉ thời gian và địa điểm. Ví dụ: "She was born in 2005." (Cô ấy sinh năm 2005.). |
Unit 7 | Sử dụng "It" để chỉ khoảng cách và động từ khiếm khuyết "Should/Shouldn't": Đưa ra lời khuyên hoặc chỉ dẫn. Ví dụ: "You should eat more vegetables." (Bạn nên ăn nhiều rau hơn.) |
Unit 8 | Cấu trúc "Although/Though" và "However": Diễn tả sự tương phản giữa hai mệnh đề. Ví dụ: "Although it was raining, we went out." (Mặc dù trời mưa, chúng tôi vẫn ra ngoài.) |
Unit 9 | Câu hỏi Yes/No (Yes/No Questions) với cấu trúc Auxiliary verb + S + V? Ví dụ: "Do you like ice cream?" (Bạn có thích kem không?) |
Unit 10 | Thì hiện tại tiếp diễn (Present Continuous Tense): Diễn tả hành động đang diễn ra tại thời điểm nói. Ví dụ: "I am reading a book now." (Tôi đang đọc sách.) |
Unit 11 | Thì tương lai đơn (Future Simple Tense) và Đại từ sở hữu (Possessive Pronouns): Diễn tả hành động sẽ xảy ra trong tương lai và sở hữu. Ví dụ: "I will travel to Hanoi next week." (Tôi sẽ đi Hà Nội tuần tới.) |
Unit 12 | Mạo từ: "a/an" và "the": Sử dụng mạo từ xác định và không xác định trong câu. Ví dụ: "I saw a cat. The cat was black." (Tôi thấy một con mèo. Con mèo đó màu đen.) |
Những ngữ pháp lớp 7 mà bé cần biết
Bài tập tiếng anh lớp 7
Dưới đây là các dạng bài tập tiếng Anh phổ biến trong các bài kiểm tra, phù hợp với trình độ lớp 7, giúp các em ôn luyện từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng giao tiếp một cách toàn diện
Bài 1: Chia đúng dạng động từ trong ngoặc:
- She always (wake) up early in the morning
- They (not go) to the park yesterday
- I (read) a book when you called me
- My parents (travel) to Hanoi next week
- He (be) a doctor for 5 years
Bài 2: Chọn đáp án đúng (Multiple Choice)
1. We ___ dinner at 7 p.m. yesterday.
a) are having
b) have
c) had
2. She is ___ student in her class.
a) the most intelligent
b) more intelligent
c) as intelligent as
3. ___ you ever been to Da Nang?
a) Have
b) Do
c) Are
4. They ___ like watching horror movies.
a) aren’t
b) doesn’t
c) don’t
5. This book is ___ interesting than that one.
a) as
b) most
c) more
Bài 3: Hoàn thành câu với từ cho trước: Because, although, but, so, and
- She didn’t come to class ___ she was sick.
- He is smart ___ he doesn’t study hard.
- We enjoy reading books ___ watching movies.
- They stayed home ___ it was raining.
- I like coffee ___ tea.
Bài 4: Viết lại các câu sau đây mà không thay đổi nghĩa:
1. This room is smaller than that one.
→ That room is ___ than this one.
2. She started learning English 3 years ago.
→ She has ___ English for 3 years.
3. I don’t like fast food.
→ I am not ___ fast food
4. They will go to the cinema tomorrow.
→ They are ___ to the cinema tomorrow.
Bài tập 5: Sắp xếp các từ sau thành câu hoàn chỉnh:
- to / want / the / go / I / park.
- she / playing / enjoys / the / piano.
- will / what / do / they / tomorrow?
- always / he / is / happy / school / at.
- are / where / you / going / now?
—-------------------------------------
ĐÁP ÁN
Bài 1:
1. wakes | 2. didn’t go | 3. was reading | 4. will travel | 5. has been |
Bài 2:
1c. had | 2a. the most intelligent | 3a. Have | 4c. don’t |
Bài 3:
1. because | 2. but | 3. and | 4. because |
Bài 4:
1. bigger | 2. been learning | 3. fond of | 4. going to go |
Bài 5:
- I want to go to the park.
- She enjoys playing the piano.
- What will they do tomorrow?
- He is always happy at school.
- Where are you going now?
Apollo English – Điểm tựa để bé tỏa sáng trong hành trình học Tiếng Anh
Qua tổng hợp các kiến thức về tiếng Anh mà Apollo English gợi ý, bố mẹ có thể nhận ra rằng việc học ngôn ngữ không nên chỉ dừng lại ở việc liệt kê hay học thuộc lòng các cấu trúc câu, mẫu câu giao tiếp, ngữ pháp, từ vựng,... một cách “máy móc”. Những cách tiếp cận như dịch từng từ tiếng Việt sang tiếng Anh hay học thuộc lòng là cách học truyền thống sẽ không hiệu quả để giúp trẻ thực sự thành thạo kỹ năng ngôn ngữ.
Thay vào đó, bố mẹ cần áp dụng phương pháp học đúng đắn để giúp con phát triển toàn diện kỹ năng ngoại ngữ và các kỹ năng cần thiết cho tương lai, nơi những gì con học được hôm nay sẽ là hành trang vững chắc cho mai sau.
Nếu các bậc phụ huynh đang tìm kiếm một tổ chức giáo dục tiếng Anh uy tín để giúp bé thành thạo ngoại ngữ, Apollo English sẽ là sự lựa chọn hoàn hảo. Với đội ngũ giáo viên 100% người nước ngoài dày dặn kinh nghiệm và phương pháp giảng dạy hiện đại, Apollo English sẽ giúp bé nâng cao kỹ năng tiếng Anh của mình một cách toàn diện.
Duy nhất tại Apollo English, chúng tôi mang đến chương trình Anh ngữ “Đo ni đóng giày”, được thiết kế riêng cho học viên Việt Nam. Dựa trên 30 năm kinh nghiệm cùng hệ sinh thái học tập tiên tiến nhất, chúng tôi không chỉ nhận diện điểm cần cải thiện của từng em mà còn thấu hiểu điểm mạnh và cá tính để từ đó theo sát và điều chỉnh kịp thời. Bằng cách này, chúng tôi giúp học viên tự tin, làm chủ tiếng Anh và phát triển toàn diện.
Điều khác biệt trong phương pháp “Đo ni đóng giày” tại Apollo English chính là:
- Chuyên gia: 30 năm kinh nghiệm tại Việt Nam với đội ngũ giáo viên và hệ thống vận hành chuẩn quốc tế được giám sát bởi International House.
- Sự thấu hiểu: Phương pháp độc quyền và hệ sinh thái học tập hiện đại nhất cho phép theo sát, đánh giá liên tục giúp nhận biết những tiềm năng và điểm cần cải thiện để con được động viên, hỗ trợ kịp thời cùng hệ thống báo cáo học tập rõ ràng, minh bạch.
- Hệ thống nuôi dưỡng học tập: Dựa vào sự am hiểu được cá nhân hóa, mỗi bước tiến của con đều được cổ vũ và điều chỉnh thông qua môi trường học tập xuyên suốt đồng bộ từ lớp tới nhà giúp con xây dựng thói quen học tập chủ động và tình yêu học hỏi trọn đời.
Tại Apollo chúng tôi không chỉ dạy tiếng Anh, mà thông qua tiếng Anh chúng tôi giúp con phát triển các kỹ năng, kiến thức, sự tự tin làm nền tảng cho sự thành công của chính con sau này. Sự uy tín và chất lượng của Apollo English được thể hiện qua những đánh giá tích cực và sự đề xuất từ các chuyên gia giáo dục. Trung tâm tiếng Anh Apollo English cam kết mang đến cho con một chân trời học tập mới và nuôi dưỡng niềm đam mê học tập ngay từ nhỏ.
![350+ Từ vựng tiếng Anh cho bé theo những chủ đề quen thuộc nhất [Kèm Flashcard]](/attachments/2023/12/tu-vung-tieng-anh-cho-be-M4HEgr4fSYlmqYF3.jpg)
