Các dạng cấu trúc Suggest: Công thức và cách dùng dễ nhớ nhất
Close menu
Trang chủ > Góc sẻ chia > Các dạng cấu trúc Suggest: Công thức và cách dùng dễ nhớ nhất

Các dạng cấu trúc Suggest: Công thức và cách dùng dễ nhớ nhất

Tác giả: Apollo English

Trung tâm Anh ngữ Apollo Việt Nam

Tác giả

Apollo English

Apollo English được thành lập năm 1995 bởi hai nhà đồng sáng lập – ông Khalid Muhmood và bà Arabella Peters. Chúng tôi tự hào là Tổ chức Giáo dục và Đào tạo Anh ngữ 100% vốn nước ngoài đầu tiên tại Việt Nam. Tại Apollo, chúng tôi tin rằng giáo dục có sức mạnh thay đổi cuộc sống. Với gần 30 năm nuôi dưỡng niềm đam mê học hỏi trẻ em Việt, chúng tôi tin rằng tiếng Anh không chỉ là một ngôn ngữ. Với một phương pháp đúng đắn, tiếng Anh sẽ cùng con mở ra chân trời mới mẻ, giúp con nhận ra đam mê của chính mình, hình thành kỹ năng, kiến thức, tư duy cảm xúc xã hội cần thiết cho tương lai.

Mục Lục

Mục Lục

    Trong quá trình học tiếng Anh, "suggest" là một động từ thường gặp khi bạn muốn đưa ra một lời đề nghị, gợi ý hoặc khuyến nghị cho ai đó. Tuy nhiên, điều khiến nhiều người học bối rối chính là có nhiều cấu trúc đi kèm với "suggest", và mỗi cấu trúc lại có cách dùng khác nhau tùy theo ngữ cảnh và ý định diễn đạt. 

    Trong bài viết này, hãy cùng trung tâm Anh ngữ Apollo English tìm hiểu các dạng phổ biến nhất của cấu trúc suggest, cách dùng dễ nhớ, công thức rõ ràng và ví dụ minh họa cụ thể để bạn dễ áp dụng.

    Các dạng cấu trúc Suggest phổ biến

    Động từ "suggest" có thể được sử dụng theo nhiều cách khác nhau tùy vào chủ ngữ và mục đích của câu. Dưới đây là những cấu trúc phổ biến nhất với "suggest" mà người học tiếng Anh cần ghi nhớ để sử dụng đúng ngữ pháp và tự nhiên trong giao tiếp:

    Cấu trúcCách dùng & Ý nghĩa chínhVí dụ minh họa
    Suggest + (that) + mệnh đề (that-clause)Gợi ý ai đó làm gì, dùng trong văn nói và viết trang trọng.My teacher suggested that I review the lesson.
    Suggest + V-ing (doing)Gợi ý một hành động chung, không nhắm đến ai cụ thể.We suggest going for a walk after class.
    Suggest + noun / pronounĐề xuất một người hoặc vật cụ thể.She suggested a new book for the library.
    Suggest + somethingGợi ý một điều gì đó chung chung.He suggested something fun to do this weekend.
    Suggest + (that) + it + (would be) + adj / to do somethingGợi ý một tình huống giả định, nhấn mạnh tính chất hành động.She suggested that it would be fun to join the camp.
    Suggest + (doing) / (to do) + something + (by doing something)Gợi ý một hành động và cách thức thực hiện (chỉ dùng V-ing, tránh dùng “to do”).They suggested improving the project by working together.
    Suggest + (that) + someone + (should) + verbGợi ý ai đó nên làm gì, lịch sự, phổ biến trong văn nói.Dad suggested that I should go to bed early.
    Suggest + (that) + someone + (might / may / could) + verbGợi ý một hành động mang tính khả thi, nhẹ nhàng.She suggested that we might try another solution.
    Suggest + (to someone) + that + someone + (should) + verbGợi ý gián tiếp cho ai đó biết nên làm gì – dùng nhiều trong văn viết.I suggested to him that he should talk to the teacher.
    Các dạng cấu trúc Suggest phổ biến

    Các dạng cấu trúc Suggest phổ biến

    Suggest + (that) + mệnh đề (that-clause)

    Cấu trúc "Suggest + (that) + mệnh đề" là một trong những dạng thông dụng và quan trọng nhất khi bé muốn đề xuất hoặc khuyên nhủ ai đó làm một điều gì đó cụ thể. Dạng câu này giúp bạn nói lên ý kiến cá nhân một cách lịch sự, nhẹ nhàng và văn minh, thường xuất hiện trong cả văn nói lẫn văn viết. 

    Công thức: S + suggest + (that) + S + V (bare-infinitive)

    Trong đó:

    • "S" là chủ ngữ
    • "V" là động từ nguyên thể không "to"
    • "that" có thể lược bỏ trong văn nói thân mật

    Ví dụ:

    • My teacher suggested that I review the lesson at home. (Cô giáo đề nghị rằng con nên ôn bài ở nhà.)
    • Mom suggests that we eat more vegetables. (Mẹ gợi ý rằng chúng ta nên ăn nhiều rau hơn.)
    • The doctor suggested that he should sleep earlier. (Bác sĩ đề nghị rằng cậu ấy nên ngủ sớm hơn.)

    Suggest + V-ing (doing)

    Cấu trúc "Suggest + V-ing" thường được sử dụng khi bé muốn đưa ra lời đề nghị chung hoặc ý tưởng cho một hoạt động, mà không nhắm đến người cụ thể nào. Dạng này rất phổ biến trong giao tiếp hàng ngày, nhất là khi bé tham gia các hoạt động nhóm như học nhóm, vui chơi, thảo luận lớp học.

    Cấu trúc này cũng giúp bé tránh làm người khác cảm thấy bị chỉ định, vì không nhấn mạnh ai là người thực hiện hành động. Đây là cách nói mềm mại, khách quan trong tiếng Anh.

    Cấu trúc Suggest + V-ing (doing)

    Cấu trúc Suggest + V-ing (doing)

    Công thức: S + suggest + V-ing.

    Trong đó:

    • “V-ing” là động từ ở dạng danh động từ (gerund)
    • Không thêm "to" phía trước động từ

    Ví dụ:

    • I suggest going to the park after school. (Tớ đề nghị đi công viên sau giờ học.)
    • She suggested watching a cartoon together. (Cô ấy đề xuất cùng xem hoạt hình.)
    • We suggest studying in the library this afternoon. (Chúng mình đề xuất học ở thư viện chiều nay.)

    Suggest + noun / pronoun

    Cấu trúc "Suggest + noun / pronoun" được sử dụng khi bé muốn đề xuất một người, một vật hoặc một ý tưởng cụ thể nào đó. Đây là cách nói đơn giản nhất của động từ “suggest”, thường được dùng trong giao tiếp đời sống hằng ngày, như giới thiệu sách, đồ chơi, hoạt động hoặc món ăn yêu thích.

    Dạng này rất phù hợp cho các bé mới học tiếng Anh vì không cần chia động từ phức tạp hay dùng đến mệnh đề phụ.

    Cấu trúc "Suggest + noun / pronoun"

    Cấu trúc "Suggest + noun / pronoun"

    Công thức: S + suggest + noun / pronoun

    Trong đó:

    • noun: danh từ (sách, trò chơi, món ăn...)
    • pronoun: đại từ (him, her, them...)

    Ví dụ:

    • I suggest this game. It's so fun! (Tớ gợi ý trò chơi này. Nó rất vui!)
    • She suggested a new book for the reading club. (Cô ấy đề xuất một cuốn sách mới cho câu lạc bộ đọc sách.)
    • My teacher suggested him for the team leader. (Cô giáo đề cử bạn ấy làm nhóm trưởng.)

    Suggest + something

    Cấu trúc "Suggest + something" được dùng khi bé muốn gợi ý một điều gì đó cụ thể nhưng không nhấn mạnh là ai sẽ thực hiện hành động đó. Dạng này ngắn gọn và linh hoạt, có thể áp dụng trong rất nhiều tình huống từ học tập đến đời sống.

    Công thức: S + suggest + something

    Trong đó: something có thể là một vật, một ý tưởng, một kế hoạch, phương án, giải pháp, nội dung học tập hay bất kỳ điều gì mà bé muốn chia sẻ.

    Ví dụ:

    • She suggested a new idea for the group project. (Cô ấy đề xuất một ý tưởng mới cho dự án nhóm.)
    • They suggested a different restaurant for dinner. (Họ đề xuất một nhà hàng khác để ăn tối.)
    • I suggested a short break before continuing the lesson. (Tôi đề xuất nghỉ giải lao ngắn trước khi tiếp tục bài học.)

    Suggest + (that) + it + (would be) + adj / to do something

    Cấu trúc này được sử dụng khi bé muốn đưa ra một lời đề nghị dưới dạng nhận xét hoặc đánh giá, thường mang tính khách quan và lịch sự. Dạng câu này giúp bé trình bày quan điểm về một hành động là nên hay không nên làm, theo cách nói nhẹ nhàng, văn minh.

    Cấu trúc Suggest + (that) + it + (would be) + adj / to do something

    Cấu trúc Suggest + (that) + it + (would be) + adj / to do something

    Công thức: S + suggest + (that) + it + (would be) + adj + to do something

    Trong đó:

    • adj là tính từ (good, better, useful, fun, safe, etc.)
    • to do something là hành động được đề xuất
    • “would be” thường dùng để thể hiện tính giả định, trang trọng

    Ví dụ:

    • I suggest that it would be fun to have a class picnic. (Tớ đề nghị rằng sẽ rất vui nếu lớp mình đi dã ngoại.) 
    • She suggested that it would be helpful to review the lesson together. (Cô ấy đề xuất rằng cùng nhau ôn bài sẽ rất hữu ích.)
    • Mom suggested that it would be better to go to bed early. (Mẹ gợi ý rằng đi ngủ sớm sẽ tốt hơn.)

    Suggest + (doing) + something + (by doing something)

    Cấu trúc "Suggest + doing + something + by doing something" được dùng khi bé muốn đề xuất thực hiện một việc gì đó và kèm theo cách thức để thực hiện việc đó. Dạng này giúp bé nói rõ cả mục tiêu và phương pháp thực hiện, đặc biệt phù hợp khi giải quyết vấn đề trong học tập hoặc hoạt động nhóm.

    Công thức: S + suggest + doing + something + by doing + something else

    Trong đó:

    • doing something: hành động được đề xuất
    • by doing...: cách thực hiện hành động đó

    Ví dụ:

    • I suggest reading a short story by using picture books. (Tớ đề xuất đọc truyện ngắn bằng cách dùng sách có hình.)
    • We suggest solving the puzzle by working in pairs. (Chúng mình đề xuất giải câu đố bằng cách làm việc theo cặp.)
    • She suggested improving English by listening to songs. (Cô ấy đề xuất cải thiện tiếng Anh bằng cách nghe nhạc.)

    Suggest + (that) + someone + (should) + verb

    Cấu trúc "Suggest + (that) + someone + (should) + verb” được dùng khi bé muốn đề xuất một hành động cho một người cụ thể, với ngữ điệu nhẹ nhàng, lịch sự và có phần trang trọng. Dạng câu này thường xuất hiện trong giao tiếp học thuật, lời khuyên trong lớp học, hoặc khi bé muốn nêu ý kiến trong các tình huống cần sự tôn trọng.

    Cấu trúc "Suggest + (that) + someone + (should) + verb”

    Cấu trúc "Suggest + (that) + someone + (should) + verb”

    Công thức: S + suggest + (that) + someone + (should) + V (bare-infinitive)

    Trong đó:

    • someone: người nhận lời đề xuất
    • should: có thể dùng hoặc lược bỏ
    • V: động từ nguyên mẫu không "to"

    Ví dụ:

    • The teacher suggested that I should practice speaking more. (Cô giáo đề nghị rằng con nên luyện nói nhiều hơn.)
    • Dad suggested that my sister should go to bed earlier. (Bố đề nghị rằng em gái nên đi ngủ sớm hơn.)
    • My friend suggested that I should join the English club. (Bạn tớ gợi ý rằng tớ nên tham gia câu lạc bộ tiếng Anh.)

    Suggest + (that) + someone + (might / may / could) + verb

    Cấu trúc "Suggest + (that) + someone + might/may/could + verb" được dùng khi bé muốn đưa ra một lời gợi ý mang tính khả thi, nhẹ nhàng và linh hoạt. Khác với “should” (nên làm), cấu trúc này không mang tính ép buộc mà mở ra một khả năng hoặc lựa chọn.

    Đây là một cách rất lịch sự để nêu ý kiến, thường được sử dụng trong giao tiếp nhóm, trao đổi trong lớp, hoặc khi muốn người nghe tự quyết định.

    Công thức: S + suggest + (that) + someone + might / may / could + V (bare-infinitive)

    Trong đó:

    • might / may / could: các động từ khuyết thiếu dùng để làm nhẹ đề xuất
    • V: động từ nguyên mẫu không "to"

    Ví dụ:

    • I suggest that we could try a new game this weekend. (Tớ gợi ý rằng tụi mình có thể thử trò chơi mới vào cuối tuần.)
    • She suggested that he might read easier books first. (Cô ấy gợi ý rằng cậu ấy có thể bắt đầu bằng sách dễ hơn.)
    • My teacher suggested that I may want to speak more in class. (Cô giáo gợi ý rằng con có thể nên nói nhiều hơn trong lớp.)

    Suggest + (to someone) + that + someone + (should) + verb

    Cấu trúc "Suggest + (to someone) + that + someone + should + verb" được sử dụng khi bé muốn truyền đạt lời đề nghị đến một người cụ thể, bằng cách nhấn mạnh cả người nhận đề xuất và người thực hiện hành động. Đây là dạng đầy đủ và trang trọng nhất của cấu trúc “suggest”.

    Cấu trúc này phù hợp với các bài viết học thuật, giao tiếp chính thức, hoặc khi bé muốn diễn đạt rõ ràng vai trò của từng người trong câu.

    Công thức S + suggest + (to someone) + that + someone + should + V (bare-infinitive)

    Trong đó:

    • to someone: người được truyền đạt đề xuất
    • someone (mệnh đề sau "that"): người sẽ thực hiện hành động
    • should: có thể dùng hoặc lược bỏ
    • V: động từ nguyên mẫu không "to"

    Ví dụ:

    • The teacher suggested to me that I should review the lesson again. (Cô giáo gợi ý với con rằng con nên ôn lại bài.)
    • I suggested to him that he should join our team. (Tớ đề nghị với bạn ấy rằng bạn nên tham gia đội của chúng mình.)
    • She suggested to the group that they should practice more before the show. (Cô ấy gợi ý với cả nhóm rằng họ nên luyện tập nhiều hơn trước buổi diễn.)

    Bài tập vận dụng cấu trúc Suggest

    Bài tập vận dụng cấu trúc Suggest

    Bài tập vận dụng cấu trúc Suggest

    Dạng 1: Chọn đáp án đúng (Multiple Choice)

    1. I suggest _______ a taxi instead of walking.
      A. to take  B. taking  C. take  D. took
    2. She suggested that he _______ earlier next time.
      A. arrives  B. arrived  C. arrive  D. arriving
    3. They suggest _______ a picnic this weekend.
      A. having  B. have  C. had  D. to have
    4. My mom suggested that I _______ more water.
      A. drinking  B. drink  C. drank  D. to drink
    5. He suggested me _______ the door carefully.
      A. close  B. to close  C. closing  D. closed
    6. I suggest _______ the project now before it’s too late.
      A. to finish  B. finishing  C. finish  D. finished
    7. The teacher suggests that the students _______ quietly.
      A. study  B. studied  C. studying  D. to study
    8. She suggested _______ some time off to relax.
      A. take  B. taking  C. to take  D. took
    9. I suggest that we _______ more carefully next time.
      A. think  B. thinking  C. to think  D. thinks
    10. He suggested me _______ my pronunciation.
      A. improve  B. improving  C. to improve  D. improved

    Dạng 2: Viết lại câu dùng cấu trúc "suggest"

    1. Let’s go out for dinner tonight.
      → I suggest ____________________________________.
    2. You should speak more slowly.
      → I suggest that ____________________________________.
    3. Why don’t we take a break?
      → He suggested ____________________________________.
    4. Let’s not stay up too late.
      → She suggested ____________________________________.
    5. You should see a doctor soon.
      → I suggest that ____________________________________.
    6. How about watching a movie?
      → He suggested ____________________________________.
    7. It would be a good idea to finish the homework early.
      → She suggested that ____________________________________.
    8. Let’s go for a walk in the park.
      → I suggest ____________________________________.
    9. You need to save more money.
      → I suggest that ____________________________________.
    10. Why don’t we try a new restaurant?
      → They suggested ____________________________________.

    Dạng 3: Điền từ vào chỗ trống  

    1. I _________ that she should talk to her teacher.
    2. They _________ going to the countryside for the weekend.
    3. He _________ that I leave earlier next time.
    4. My friend _________ meeting at 7 p.m. instead of 6.
    5. What do you _________ we do now?
    6. She _________ taking the bus instead of driving.
    7. The doctor _________ that I drink more water.
    8. I _________ that he visit the museum while in town.
    9. We _________ not going out because of the weather.
    10. Our teacher _________ that we revise this unit carefully.

    Apollo English – Trung tâm tiếng Anh cho bé uy tín hàng đầu tại Việt Nam

    Qua bài viết “Cấu trúc suggest” trong tiếng Anh mà Apollo English chia sẻ, bố mẹ có thể nhận ra rằng việc học ngôn ngữ này không nên chỉ dừng lại ở việc học thuộc lòng một cách “máy móc”. Việc dạy tiếng Anh cho con chỉ thông qua phương pháp dịch nghĩa từ tiếng Anh sang tiếng Việt hoặc học thuộc lòng là cách tiếp cận truyền thống, hiện không còn mang lại hiệu quả cao trong việc giúp trẻ thành thạo ngôn ngữ. 

    Thay vào đó, bố mẹ cần áp dụng phương pháp học đúng đắn để giúp con phát triển toàn diện kỹ năng ngoại ngữ và các kỹ năng cần thiết cho tương lai, nơi những gì con học được hôm nay sẽ là hành trang vững chắc cho mai sau. 

    Nếu các bậc phụ huynh đang tìm kiếm một tổ chức giáo dục tiếng Anh uy tín để giúp bé thành thạo ngoại ngữ, Apollo English sẽ là sự lựa chọn hoàn hảo. Với đội ngũ giáo viên 100% người nước ngoài dày dặn kinh nghiệm và phương pháp giảng dạy hiện đại, Apollo English sẽ giúp bé nâng cao kỹ năng tiếng Anh của mình một cách toàn diện. 

    Duy nhất tại Apollo English, chúng tôi mang đến chương trình Anh ngữ “Đo ni đóng giày”, được thiết kế riêng cho học viên Việt Nam. Dựa trên 30 năm kinh nghiệm cùng hệ sinh thái học tập tiên tiến nhất, chúng tôi không chỉ nhận diện điểm cần cải thiện của từng em mà còn thấu hiểu điểm mạnh và cá tính để từ đó theo sát và điều chỉnh kịp thời. Bằng cách này, chúng tôi giúp học viên tự tin, làm chủ tiếng Anh và phát triển toàn diện.

    Điều khác biệt trong phương pháp “Đo ni đóng giày” tại Apollo English chính là:

    • Chuyên gia: 30 năm kinh nghiệm tại Việt Nam với đội ngũ giáo viên và hệ thống vận hành chuẩn quốc tế được giám sát bởi International House.
    • Sự thấu hiểu: Phương pháp độc quyền và hệ sinh thái học tập hiện đại nhất cho phép theo sát, đánh giá liên tục giúp nhận biết những tiềm năng và điểm cần cải thiện để con được động viên, hỗ trợ kịp thời cùng hệ thống báo cáo học tập rõ ràng, minh bạch.
    • Hệ thống nuôi dưỡng học tập: Dựa vào sự am hiểu được cá nhân hóa, mỗi bước tiến của con đều được cổ vũ và điều chỉnh thông qua môi trường học tập xuyên suốt đồng bộ từ lớp tới nhà giúp con xây dựng thói quen học tập chủ động và tình yêu học hỏi trọn đời.

    Tại Apollo chúng tôi không chỉ dạy tiếng Anh, mà thông qua tiếng Anh chúng tôi giúp con phát triển các kỹ năng, kiến thức, sự tự tin làm nền tảng cho sự thành công của chính con sau này. Sự uy tín và chất lượng của Apollo English được thể hiện qua những đánh giá tích cực và sự đề xuất từ các chuyên gia giáo dục. Trung tâm tiếng Anh Apollo English cam kết mang đến cho con một chân trời học tập mới và nuôi dưỡng niềm đam mê học tập ngay từ nhỏ.


    *Thông tin được đồng ý tuân theo chính sách bảo mật và bảo vệ thông tin cá nhân.

    Tin mới nhất

    Apr 06,2026
    THÔNG TIN CÔNG KHAI APOLLO ENGLISH
    Apr 01,2026
    Con thụ động trong lớp, không phải do con thiếu tự tin hay thiếu kiến thức. Mời bố mẹ cùng tìm hiểu ngay nhé!
    Mar 18,2026
    “Uy lực” của con lớn lên từ những khoảnh khắc bố mẹ không ngờ. Mời bố mẹ cùng xem ngay nhé!
    Mar 06,2026
    Con cần một "người nghe" hơn là một "người sửa": Bố mẹ có đang lắng nghe con đúng cách?
    Feb 06,2026
    Chỉ cần 5 phút học mỗi ngày tại nhà có thể tạo nên bước ngoặt lớn, giúp con chuyển hóa từ "học tiếng Anh" sang "sống cùng tiếng Anh".

    Quan Tâm Nhất

    Apr 06,2026
    THÔNG TIN CÔNG KHAI APOLLO ENGLISH
    Jul 28,2024
    Có những người hay có câu cửa miệng rằng: “Tiếng Việt nói còn chưa sõi thì học gì tiếng Anh”. Vốn là bởi họ cũng… sợ tiếng Anh. Chứ với những người thành thạo tiếng Anh thì họ còn tiếc là học tiếng Anh hơi muộn…
    Aug 03,2023
    Học tiếng Anh cho bé 5 tuổi với 5 cách phù hợp tâm lý, sở thích và tiềm năng sẽ giúp bé phát triển các kỹ năng tiếng Anh nghe, nói, phát âm hiệu quả
    May 25,2023
    Bài viết tổng hợp các từ vựng tiếng Anh dành cho bé theo chủ đề thông dụng, giúp bé liên kết mối quan hệ giữa các từ vựng để học hiệu quả hơn.
    Mar 15,2023
    Lựa chọn khóa học tiếng Anh trực tuyến cho bé theo 3 bí quyết sau sẽ giúp con tiếp thu tốt, duy trì hứng thú học tập và trở nên tự tin, lưu loát khi sử dụng tiếng Anh
    Mar 14,2023
    Có nên cho trẻ học tiếng Anh sớm? NÊN! Vì con có nhiều thời gian để học, phát âm chuẩn xác như người bản xứ, tự tin giao tiếp, cơ hội nghề nghiệp
    Mar 08,2023
    Bài viết giới thiệu 100 mẫu câu học tiếng Anh giao tiếp cho bé cơ bản, giúp bé đầu đời có thể nghe, nói, phát âm tự nhiên trong cuộc sống hàng ngày.

    Tin liên quan

    Học tiếng Anh qua phim hoạt hình giúp bé tiếp thu kiến thức ngoại ngữ theo cách thú vị, giúp bé tăng vốn từ vựng, luyện phát âm và kỹ năng Nghe - Nói
    “Kỳ lạ thật, con mình mới hôm kia thôi còn đòi mua cuốn sách này bằng được, nói là con thích lắm, mẹ mua cho con đi
    Thổi bay nỗi sợ mang tên "chào hỏi"